فراگیری زبان فارسی مسیر دستیابی به گنجینه فرهنگی و تاریخی ایران است
رایزن فرهنگی ایران در شهر آستانه قزاقستان گفت: فراگیری زبان فارسی، مسیر دستیابی به گنجینه فرهنگی و تاریخی ایران است.
به گزارش روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید ۲۰۲۶–۲۰۲۷ در قزاقستان و به مناسبت روز شعر و ادب فارسی و بزرگداشت استاد محمدحسین بهجت تبریزی، متخلص به شهریار، شاعر ملی ایران، مراسم آغاز دوره جدید آموزش زبان فارسی با حضور رسول اسماعیلزاده دوزال، رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در قزاقستان، استادان زبان فارسی دانشگاه اوراسیا، دانشجویان رشتههای مطالعات شرق، روابط بینالملل و حقوق بینالملل، فارسیآموزان جدید و جمعی از علاقمندان به زبان، فرهنگ و ادبیات فارسی در رایزنی فرهنگی کشورمان برگزار شد.
در ابتدای این مراسم، کلیپی درباره زندگی و آثار استاد شهریار پخش شد و به جایگاه ویژه وی در ادبیات ایران و سرودن آثار ارزشمند به دو زبان فارسی و ترکی آذری اشاره شد.
رسول اسماعیلزادهدوزال، رایزن فرهنگی ایران در آستانه با اشاره به پیشینه تاریخی و فرهنگی مشترک میان ایران و آسیای مرکزی، بر اهمیت فراگیری زبان فارسی در قزاقستان و دیگر کشورهای منطقه تأکید کرد.
وی گفت: بخش قابل توجهی از میراث تاریخی، ادبی و علمی آسیای مرکزی در منابع فارسیزبان ثبت و منتقل شده است. از این رو، آشنایی با زبان فارسی میتواند زمینه دسترسی مستقیمتر به این منابع و شناخت بهتر تاریخ و فرهنگ منطقه را فراهم کند.
رایزن فرهنگی کشورمان با اشاره به جایگاه زبان فارسی در جمهوری اسلامی ایران خاطرنشان کرد: این زبان تنها به یک گروه قومی محدود نبوده و در میان اقوام و گروههای مختلف این کشور، از جمله کردها و بلوچها، به عنوان زبان مشترک مورد استفاده قرار میگیرد.
وی تأکید کرد: فراگیری زبان فارسی صرفاً به آموزش یک زبان خارجی محدود نمیشود، بلکه فرصتی برای آشنایی نزدیکتر با تاریخ، ادبیات، فرهنگ و تمدن ایران و دسترسی به آثار ارزشمند ادبی و فرهنگی این کشور در زبان اصلی است.
اسماعیلزادهدوزال با اشاره به فرصتهای آموزشی و فرهنگی موجود برای فارسیآموزان گفت: رایزنی فرهنگی میتواند در زمینه برنامهریزی و هماهنگی سفرهای کوتاهمدت آموزشی و فرهنگی به جمهوری اسلامی ایران، از جمله برنامههای 7 تا 10 روزه، همکاری و مساعدت لازم را به عمل آورد.
وی همچنین، فرصتهای ادامه تحصیل در دانشگاههای ایران در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری را تشریح کرد و با اشاره به تنوع رشتههای دانشگاهی، از وجود فرصتهای تحصیلی در حوزههای مختلف علوم انسانی و اجتماعی و همچنین رشتههای علوم پایه از جمله فیزیک، شیمی و ریاضیات خبر داد.

در ادامه فارسیآموزان جدید به معرفی خود پرداختند و آنان ضمن معرفی خود، درباره رشته تحصیلی، اهداف و انگیزههایشان برای فراگیری زبان فارسی توضیحاتی ارائه کردند.
در ادامه دانشجویان به چگونگی آشنایی با دوره های آموزش زبان پرداختند تعدادی از آنها اظهار کردند: که از طریق اطلاعرسانی منتشرشده در صفحه اینستاگرام با دوره آموزش زبان فارسی آشنا شدهاند. شماری دیگر نیز که پیش از این تجربه یادگیری چند زبان خارجی را داشتند، زبان فارسی را به عنوان زبان جدیدی برای فراگیری انتخاب کرده بودند.
همچنین علاقه به زبان و فرهنگ ایران و اهداف تحصیلی و حرفهای از جمله انگیزههایی بود که از سوی فارسیآموزان مطرح شد.
در ادامه برنامه، کلیپی با موضوع ظرفیتهای دانشگاهی و فرصتهای تحصیل در جمهوری اسلامی ایران برای حاضران پخش شد. در این کلیپ، اطلاعاتی درباره دانشگاهها، رشتههای تحصیلی و فرصتهای آموزشی موجود در ایران ارائه شد.