پروفسور وسکانیان: پیشرفتهای ایران جایگاه آن را نزد ایرانشناسان ارمنستان تقویت کرد
در راستای گسترش همکاریهای علمی، دانشگاهی و فرهنگی میان ایران و ارمنستان، محمد اسدیموحد، رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در ارمنستان و پروفسور وارطان وسکانیان، رئیس کرسی ایرانشناسی و زبان و ادبیات فارسی دانشگاه دولتی ایروان دیدار و گفتوگو کردند.
به گزارش روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، در این دیدار، سه برنامه مهم علمی و فرهنگی مشترک میان دو طرف به تصویب رسید و بر توسعه مناسبات دانشگاهی و تعمیق پیوندهای فرهنگی میان دو کشور تأکید شد.
پروفسور وسکانیان، رئیس کرسی ایرانشناسی و زبان و ادبیات فارسی دانشگاه دولتی ایروان، با اشاره به جایگاه تمدنی و فرهنگی ایران در منطقه، اظهار داشت که موفقیتها و دستاوردهای اخیر جمهوری اسلامی ایران، چه در عرصه میدانی و چه در حوزه دیپلماسی، موجب افتخار جامعه ارمنی به ویژه ایرانشناسان ارمنستان است.
وی تأکید کرد که بخش قابل توجهی از جامعه دانشگاهی، نخبگانی و فرهنگی ارمنستان همواره نگاه مثبتی نسبت به ایران داشته و روابط تاریخی و تمدنی دو ملت را سرمایهای مهم برای توسعه همکاریهای علمی و فرهنگی میدانند.
در ادامه این دیدار، با توجه به فرارسیدن سالروز بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی و روز پاسداشت زبان و ادبیات فارسی، مقرر شد همایش علمی تخصصی فردوسی، شاهنامه و هویت تمدنی ایران با مشارکت رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و دانشگاه دولتی ایروان برگزار شود.
این همایش که در روز جمعه ۲۵ اردیبهشتماه برگزار خواهد شد، با حضور سفیر جمهوری اسلامی ایران در ارمنستان، رایزن فرهنگی کشورمان، جمعی از استادان دانشگاه، پژوهشگران حوزه ایرانشناسی، شاهنامهپژوهان و دانشجویان زبان و ادبیات فارسی همراه خواهد بود.
بر اساس برنامهریزی انجامشده، در این رویداد علمی، استادان و پژوهشگران با ارائه مقالات تخصصی در حوزه فردوسی، شاهنامه، زبان فارسی و نقش ادبیات کلاسیک ایران در شکلگیری هویت تاریخی و فرهنگی منطقه، به بررسی ابعاد مختلف میراث فکری و تمدنی ایران خواهند پرداخت.
برگزاری چنین نشستهایی در دانشگاه دولتی ایروان را میتوان بخشی از روند روبهگسترش توجه محافل دانشگاهی ارمنستان به مطالعات ایرانشناسی دانست؛ حوزهای که طی دهههای اخیر، به دلیل اشتراکات تاریخی، فرهنگی و تمدنی میان دو ملت، جایگاه ویژهای در فضای علمی ارمنستان یافته است.
از دیگر محورهای مورد توافق در این نشست، برگزاری همایش بینالمللی میراث مشترک ایران و قفقاز جنوبی بود؛ همایشی که با همکاری معاونت فرهنگی و ادارهکل همکاریهای علمی و دانشگاهی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی و دانشگاه دولتی ایروان برگزار خواهد شد.
بر اساس توافق انجامشده، این رویداد علمی درهفته اول مهر ماه (اواخر سپتامبر سال جاری،) همزمان با آغاز سال تحصیلی دانشگاهها، در ایروان برگزار میشود و میزبان جمعی از استادان و پژوهشگران حوزه قفقاز، ایرانشناسی و مطالعات منطقهای از ایران، ارمنستان و دیگر کشورهای قفقاز جنوبی خواهد بود.
این همایش با هدف بررسی پیوندهای تاریخی، فرهنگی، زبانی و تمدنی ایران و منطقه قفقاز جنوبی طراحی شده و انتظار میرود به بستری برای گفتوگوهای علمی میان اندیشمندان منطقه تبدیل شود. کارشناسان معتقدند که توسعه همکاریهای دانشگاهی و مطالعات منطقهای میان ایران و ارمنستان میتواند نقش مهمی در تقویت دیپلماسی فرهنگی و افزایش شناخت متقابل نخبگان دو کشور ایفا کند؛ بهویژه در شرایطی که تحولات ژئوپلیتیکی منطقه قفقاز، اهمیت تعاملات علمی و فرهنگی را دوچندان ساخته است.
همچنین در بخش دیگری از این دیدار، دو طرف بر ضرورت توسعه همکاریهای اجرایی در حوزه آموزش زبان فارسی تأکید کردند. در همین چارچوب، مقرر شد هیئتی علمی از دانشگاه بینالمللی امام خمینی(ره) قزوین به ریاست رئیس این دانشگاه و همچنین رئیس مرکز آموزش زبان فارسی، به ارمنستان سفر کند تا زمینههای عملیاتیسازی تفاهمنامههای مشترک میان دانشگاههای دو کشور بررسی شود.
بر اساس برنامهریزیهای اولیه، این سفر با هدف گسترش همکاریها در حوزه آموزش زبان فارسی، تبادل استاد و دانشجو، طراحی دورههای مشترک آموزشی، توسعه کرسیهای زبان فارسی و تقویت ارتباطات علمی میان مراکز دانشگاهی ایران و ارمنستان انجام خواهد شد. گفتنی است گسترش آموزش زبان فارسی در دانشگاههای ارمنستان، علاوه بر تقویت روابط فرهنگی، میتواند زمینهساز توسعه همکاریهای علمی، گردشگری فرهنگی و تعاملات دانشگاهی گستردهتر میان دو کشور باشد.
دانشگاه دولتی ایروان بهعنوان مهمترین و قدیمیترین مرکز آموزش عالی ارمنستان، طی سالهای گذشته یکی از فعالترین مراکز مطالعات ایرانشناسی در منطقه قفقاز بوده و همکاری مستمر این دانشگاه با رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، نقش مهمی در برگزاری نشستهای علمی، دورههای آموزشی و برنامههای مشترک فرهنگی ایفا کرده است.
انتهای پیام
